美术包括很多方面，如素描、油画等，对于培养学生的艺术修养有积极的意义，一定程度上提升学生的审美能力。但是，要做一名合格的美术老师，并不是对美术各个方面的知识掌握、绘画技艺高超就可以，而是能够针对教学内容，及时调整教学方式，从教育学甚至美学方面对学生进行培养，在此基础上，培养学生对于美术学习的兴趣。但是经过相关的调研发现，小学美术教育并没有得到老师的相关重视，导致教学过程中出现一些弊端。
　　一、小学美术教育中存在的问题
　　（一）教育模式落后，不能顺应现有的教育体制
　　教育模式落后，不能顺应现有的教育体制是现阶段小学美术教育中存在的主要问题，现有教育体制对于小学美术的教学方式包括以下几个方面：对于学生进行简笔画的教学；对学生进行美术技能的训练以及反复进行美术技能的相关练习，但是老师在进行简笔画的教学时，往往将模型固定化，束缚了学生想象力的发挥。对于学生进行美术技能的训练以及反复进行美术技能的相关练习，老师也是根据自己比较擅长的绘画技能对学生进行教学练习，使得学生了解不到更加专业的绘画知识。在此基础上，学生对于美术的兴趣渐渐降低。
　　（二）对于教学设施没有及时进行完善
　　小学美术教育更需要一些基础设施作为教学的辅助工具，但是据了解，现阶段对于小学美术教育的相关设施，并不是很完善，如专门的美术教学材料以及多媒体设施的配备等，使得老师在教学过程中无法展示一些图片和视频，课堂气氛也因此枯燥乏味。
　　（三）没有强大的师资力量
　　对于现有的小学美术老师进行调查，大部分学校美术老师很少，甚至每个学校只有一两个，据此可以看出学校对美术教育的重视程度不够，导致一些美术方面的活动无法进行，一些学校也找了一些兼职老师对学生进行美术的教学，但是这些教师的专业素质以及专业能力都比较低，使得学生根本接触不到更为专业的美术教育。
　　二、对小学美术教育中出现问题的原因进行相关分析
　　（一）老师的教学理念相对落后
　　随着社会的不断发展，各行各业的竞争也非常激烈，作为学生家长，也意识到了这种情况，所以加强对孩子各方面能力的培养，促进了一些美术课程培训班的发展，虽然对学生的美术教育在传统观念的基础上更加重视，但其中还是存在着些许问题，原因主要是教学理念的落后，过分看重学生的文化课程教育，将成绩作为重中之重，反而忽视了小学美术教育对培养学生审美等艺术情怀的重要性。
　　（二）社会对小学美术教育关注太少
　　受传统教育观念的影响，家长和老师过分注重孩子的成绩，觉得让孩子学习美术是没有作用的，反而会影响文化课程的学习，导致大部分的美术课被其他老师占用，美术课程收不到其应有的教学效果。
　　三、改革小学美术教育的相关措施及其未来趋势
　　（一）改善教育模式，使其顺应现有的教育体制
　　要解决现阶段小学美术教育存在的问题，首先要改善教育模式，使其顺应现有的教育体制，可以增加對小学美术教育的资金投入，以此改善学校的美术教学环境。对于美术这门学科来说，本身就需要一个良好的教学环境以及充足的教学材料。所以学校要意识到这一问题，对教学资源进行合理有效的整合，将其充分运用于教学过程中，比如，建立专门的美术教室，在教室里配备多媒体设备，并配备美术教育所需的诸如画笔画板等工具供老师和学生使用。这样可以丰富学生的课堂内容，营造良好的课堂气氛，也能提升学生对于美术的学习兴趣，进一步提升教学效果。
　　（二）加强对师资队伍的建设
　　除了改善现有的教学模式之外，加强师资队伍的建设也是非常重要的。学校可以招聘一些专业素质强的老师，同时对其进行定期的专业素质以及专业技能的培训，通过相关培训，使得老师可以根据学生的特点以及教学目标，对教学内容以及教学方式进行合理的改善和创新，从而提升学生学习的积极性以及审美水平。
　　（三）加强对于美术教育重要性的宣传
　　对小学美术教育进行改革，要从学校以及家长方面入手，加强对于美术教育重要性的宣传。改变学校以及家长对于美术教育的传统观念，使其认识到美术教育的重要性：一定程度上提升学生的审美观念，培养学生的创造性的思维与能力，促进学生综合实力的提升。
　　四、结语
　　本文通过本文主要对现阶段小学美术教育中存在的问题进行了相关分析，并提出相关解决措施：（1）改善教育模式，使其顺应现有的教育体制；（2）加强对师资队伍的建设；（3）加强对于美术教育重要性的宣传。通过这些措施，希望可以解决小学美术教育存在的问题。
　　【 作者单位： 长春师范大学 吉林