【摘 要】
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小学阶段的美术教学，由于—直受到应试教育思想的影响，效率甚微低下，甚至可以说是流于形式。新课标下，教师必须转变理念，摒弃传统的应试思想，理洼看待美术对于熏陶学生心灵、促进学
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小学阶段的美术教学，由于—直受到应试教育思想的影响，效率甚微低下，甚至可以说是流于形式。新课标下，教师必须转变理念，摒弃传统的应试思想，理洼看待美术对于熏陶学生心灵、促进学生健康成长的意义。教师要引导学生寻找创作源泉，激发学生的创作兴趣，帮助学生树立信心，为他们构筑起创作的桥梁，从根本上提高美术教学的质量。
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