联想比较相关论文
本文从“通过一题多解,培养学生的创新能力；善于引导学生归纳和发现,培养学生的创新能力；善于联想和比较,培养学生在联想和比较中创......
在教学实践中,笔者从以下几方面抓了学生创新能力的培养:通过一题多解,培养学生的创新能力;善于引导学生归纳和发现,培养学生的创......
摘要：本文从“通过一题多解，培养学生的创新能力；善于引导学生归纳和发现，培养学生的创新能力；善于联想和比较，培养学生在联想和比较中创......
素质教育要求我们充分尊重学生的主体性，注重开发学生的潜能，对于数学这门学科来说，其中创新能力是素质教育的核心，关键是培养学生的创......
本文从通过一题多解，培养学生的创新能力；善于引导学生归纳和发现，培养学生的创新能力；善于联想和比较，培养学生在联想和比较中创新；通过......
对于中学语文教材中的一些课文，可以适当做一些“开发工作”，以深化拓展课文，提高学生的学习兴趣。可以通过说写扩充、想象拓展、联想......
本文从“通过一题多解，培养学生的创新能力；善于引导学生归纳和发现，培养学生的创新能力；善于联想和比较，培养学生在联想和比较中创新；通......
要欣赏诗词，先要从格律美的角度去赏析。诗歌中的每一字句都能体现作者遣词用字的精妙运筹，因此读诗要咬文嚼字。好诗都有“言有尽而......
本文从“通过一题多解，培养学生的创新能力；善于引导学生归纳和发现，培养学生的创新能力；善于联想和比较，培养学生在联想和比较中创新；通......
素质教育要求我们充分尊重学生的主体性，注重开发学生的潜能，对于数学这门学科来说，其中创新能力是素质教育的核心，关键是培养学生的创......
确定“教什么”进而思考“如何来教”,是语文教师在备课过程中首先要思考的问题。语文教材的“文选型”特性,决定了教师真正进入文......
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2011)07-0014-01 摘要：一题多解，培养学生的创新能力；善于引导学生归纳和发现，培养学......
小学数学阶段是数学的基础阶段，打好基础很重要，它关系着一个学生数学能力的高下，因此，作为小学数学教师，在教学中一定要重视培养小学生......
综合实践活动课程是基于学生的体验,引导他们密切联系自身生活,注重综合运用知识技能,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程.......
群文教学打破了一篇篇文章顺次教授的习惯,突破了传统的单元式教学的习惯,从"一篇"到"一群",从"课内"到"课外",群文教学的价值不只......
