《品味古镇·漫步龙隐》教学案例

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教材分析rn《品味古镇·漫步龙隐》是我校根据绵阳市的人文景观资源北川龙隐镇和七年级学生的年龄特点自主开发的一节校本美术课,属于“造型·表现”学习领域.该课旨在让学生通过对地方文化的学习与探究,了解龙隐镇的建筑之美和人文风情,感受龙隐镇的文化底蕴,学习如何用美术形式表现出龙隐镇的美;学会用审美的眼光去发现和感受中国古典建筑之美,了解、认同和关注家乡文化.
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