浅谈初中作文水平提高的有效策略

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面对基础教育的改革,我们应当注重学生综合素质的提高。作为语文教育重中之重的作文教学,其地位就显得尤为突出。如何才能提高初中学生的作文水平?一、正确引导激发兴趣一提起作文,学生就犯难。要么无处下笔,要么草草写成,多是无病呻吟之作,或套话、空话、大话连篇,或众口一词,千人一面,错别字屡见不鲜。针对如此现状,探索出一条有效的作文教学创作新思路,激发学生的作文兴趣,提高初中学生作文水平至关重要。 Facing the reform of basic education, we should pay attention to the improvement of students’ overall quality. As the most important part of Chinese language teaching of composition, its status is particularly prominent. How can we improve the composition of junior high school students? First, the correct guidance to stimulate interest mentioning the composition, students make a fuss. Either nowhere to write, or hasty, mostly groan for no illness, or sets of words, empty talk, talkative, or all the words, thousands of people side, the typo is not uncommon. In view of this situation, it is very important to explore an effective new way of teaching composition teaching, to stimulate students’ interest in composition and to improve the composition of junior high school students.
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