论文部分内容阅读
近年我市学生整体素质下降,到了高中,面对新的教材,不似初中物理只停留在知识点的表面现象与表面生成,而是对学生的综合应用提出了更高的要求。在教学上,如果还一味延续传统的教学方法,将无法适应眼前新的学情。摆在我们面前的就只有一条路:如何创新改革,创建高效课堂,以适应新的学情。我校三年来针对现状大力推出了“四段式课堂教学模式”,以寻求新的出路。