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教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》中明确指出:规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础。由此可见,写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功,写字教学是小学语文教学的重要组成部分。然而,现在小学生的写字存在着许多问题:写字的“双姿”(执笔姿势、坐姿)不规范,写字的卫生习惯差,字迹潦草等等。小学写字教学的现状更是让人担忧。如何让孩子们在写字中写好一笔一画,感受汉字的“灵魂、精美、神韵”?笔者觉得应从以下几方面入手。