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人口老龄化背景下欠发达地区农村空巢老人养老问题研究
【出 处】
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西部财会
【发表日期】
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2020年4期
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摘 要：课程改革的核心是教学改革，教学改革的核心是课堂教学实效。根据新课改的要求及新课程标准，本文根据多年来的教学体会从创设教学情境的必要性、具体策略和注意事项等方面初步探讨如何更好地提高思想品德课课堂教学的实效。 关键词：创设；教学情境；课堂教学；教师；学生 中图分类号：G623.1 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）04-002-01 教学情境是指具有一定情感氛围的
伴随着中国加入WTO,林果业被迅速地推向了变化万千的国际市场。在大力推进林果业产业化经营的过程中,分散的果农与社会化大市场的矛盾越发突显。怎样对传统农业经济组织资源进行改造,怎样对产业化经营运行体制进行创新,怎样对产业化经营模式加以完善以提高林果业的市场竞争力,从而满足林果业市场发展的需要就显得十分迫切。本文正从这一要求出发,对农一师林果业产业化经营组织模式进行分析和研究。首先,严格划定了农一师林
摘 要：在新的教学改革的驱动下，现如今的高中语文作文教学的问题也日益显露。问题主要存在在两个方面，一是学生的作文写作问题；二是教师的教学过于保守，缺乏创新。教师应该在教学过程中积极的运用新课程改革方案激发学生的学习兴趣，开展大量阅读活动，积极组织参加社会实践，从而积极的促进高中语文教学的开展。 关键词：新课改；问题；对策 中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）0
摘 要：一节优秀的高质量的语文课不仅能使学生获得语文知识，还要愉悦学生的身心，激发他们的学习兴趣，引发学生展开联想和想象，给学生美的享受和熏陶。教师要用真心去感悟；用导语去激趣；以激情去范读；以点拨促想象；以写作促延伸，在语文教学中注重情感的投入，取得良好的教学效果。 关键词：感悟；导语；范读；点拨；写作 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）04-
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摘 要：化学与哲学既有区别又有联系。在化学教学过程中，我们可以发现大量哲学思想的渗透和体现。本文旨在结合实例分析化学教学中渗透的哲学思想。 关键词：化学教学；哲学思想 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）04-009-01 化学是一门自然科学，旨在研究物质的组成，结构，性质以及物质的相互转化及其变化规律。我们的日常生活中，无不充斥的各种各样的化学
中图分类号：G633.3 文獻标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）04-007-01 前言 自改革开放以来，我国的汉语言教育也重新拉开了一个新篇章。各位优秀的语文工作者针对我国的教育状况对于初中语文教育提出了很多新的教学方法，在这些教学方法实施之后后确实有了一定成绩，但是随着进一步教学的深入与发展，我们必须把握住初中语文教学中的特性，通过对于这几个特性的把握对初中语文进行进行教
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针对传统2A12铝合金内部相沿晶界易腐蚀,以及铝合金表面存在的孔洞问题,提出采用硬质阳极氧化工艺方法进行处理来改善其性能.在构建工艺实验方案与实验装置的前提下,探讨了单
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）04-008-01 故事无疑是美丽的，它可以打开书本世界和生活世界之间的界限，揭开数学美丽的色彩。故事，无疑有着巨大的吸引力和教学意义，在数学教学中引入故事，不仅可以丰富同学们的数学学习生活，激发同学们学习数学的兴趣，从中也可以陶冶学生的情趣，启迪学生的心智，让数学彰显魅力. 在数学教学中，引入故事，显然可以调动
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