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新的课程改革正在逐步推广,初中政治教育模式也要得到深化与改革.政治是一门与时俱进的学科,初中政治是学生初次接触的内容,所以,无论从教学方法还是教学内容上都要进行改革,要根据现实情况的需求与国家的动态开展教学,让学生能对政治有客观的认知,并根据知识内容给出自己的判断.主要探究激励理论应用到初中政治教学中的必然性,目的是让初中政治教学取得更好的教学效果.