论文部分内容阅读
随着大数据、智能化、移动互联网、云计算等现代信息技术在会计工作的应用,会计类专业课程急需与时俱进,所以积极推进课堂教学改革势在必行。本文结合本校《会计综合实训》课程“互联网+会计”的现状,从教学大纲、教学内容、教学工具等方面提出了改革的内容。
“互联网+”时代的课程创新研究——以《会计综合实训》课程为例
【摘 要】
：
随着大数据、智能化、移动互联网、云计算等现代信息技术在会计工作的应用,会计类专业课程急需与时俱进,所以积极推进课堂教学改革势在必行。本文结合本校《会计综合实训》课程“互联网+会计”的现状,从教学大纲、教学内容、教学工具等方面提出了改革的内容。
【机 构】
：
嘉兴职业技术学院
【出 处】
：
时代人物
【发表日期】
：
2021年19期
【基金项目】
：
嘉兴职业技术学院教学改革项目:“互联网+”时代的课程创新研究——以《会计综合实训》课程为例
其他文献
党员需要保持党性意识,我们党才能永葆生机活力、不断开拓创新。新时代,面对新任务、新环境、新情况,党员必须不断加强党性修养,发挥好先锋模范作用,才能继往开来,再创新的辉煌。
北平和平解放后,为迅速解决国民党残余军事力量,毛泽东在党的七届二中全会上创造性地提出了“绥远方式”,它开创了人民解放军用和平的、不流血的方式实现和平解放的先例,是统一战线这种政治斗争与军事斗争的成功结合。“绥远方式”的胜利实施使绥远10万国民党军政人员重回人民的阵营,120万的绥远人民从战乱中得以解放,维护了民族团结,为和平解放绥远和加速全中国的解放做出了巨大贡献,在中国近现代史上具有深远的意义。
在全面从严治团的大背景下,学生会作为其中最终的学生组织,应以思想政治建设为着手点,以健全组织机制为关键点,以理顺提质增效为发力点,以推动队伍建设为落脚点,全方位、切实做好学生会的组织制度化建设。为学生会改革和转型提供参照蓝本和经验借鉴。
2019年国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》,此教育改革方案中明确提到我国对职业院校与企业之间交流的力度应继续坚持不懈的进行增强。学术界对中职院校校企合作研究的开展已有十余年,本文通过对CNKI(2010-2020)现有文献进行分析,将这十年内中职院校校企合作方面的研究现状进行梳理,并在此基础上对现有研究进行展望,为今后中职院校校企合作方面的研究提供参考。
对于一个企业来说,想要更好的进行发展,离不开企业文化的建设,企业文化不仅是整个企业能够更好发展的精神支柱,并且对于企业提高自身竞争力也有着重要的通,能够带动企业更加长远的进行发展。因此,这种背景下,企业如果想要在激烈的市场竞争当中始终立于不败之地,就应该加强对于企业文化建设的重视程度,并且将企业文化建设与党建工作更加充分的结合到一起,以此来实现企业的长远发展。
随着海南自由贸易岛的全面发展,海南高等院校的快速发展的同时也伴随高校学生管理的更加精细化和专业化管理,这就使得海南高校少数民族学生的教育管理问题变得尤为突出,特别是海南高校中的少数民族学生的数量也在不断的增加。然而少数民族学生的各项管理和教育教学都需要着重的考虑和计划,这就要求我们对民族工作的开展形成系统的教学管理方式。海南师范大学作为海南省师范类教学的一所综合性高校,面向全国招生必定会有很多少数民族学生,如何更好的培养少数民族同学,成为了学校学生管理部门的挑战,本文将以海南师范大学为例,对海南师范大学的
五千年的历史铸就的中华传统文化历史悠久,内涵丰富,中华优秀传统文化中蕴含的价值理念和教育方法具有很大的思政价值,传统文化中的爱国思想、进取精神和修身之道为大学生思想政治教育提供宝贵素材,因材施教、身教示范和天人合一的教育方法为大学生思想政治教育提供借鉴。
习总书记强调要把立德树人作为高校人才培养的核心,这就对高校思想政治教育的拓展与丰富提出了新的要求。在核心价值观与立德树人的政策理念背后,是沂蒙精神的弘扬与高校思想政治改革合作的外在契机与内在契合。
习近平总书记在全国思政课教师座谈会上对广大思政课教师作了具备“三个视野”的明确要求。成为一名合格的高校思政教师,知识视野是基本素养,历史视野是内在要求,国际视野是客观需要。高校思政教师只有不断拓展“三个视野”,才能在新时代背景下增强思想政治理论课特有的教学魅力和社会价值。
随着国家对于建档立卡贫困生的帮扶政策不断完善,学生对于因贫困失学的现象有所减少。对于家庭经济窘困的学生,在对他们的物质帮扶的同时也需加强其思想政治教育,注重对他们的精神帮扶。本文通过对贵州师范学院建档立卡贫困生的思想政治教育进行调查,分析贫困生思想政治教育现状及存在的不足,提高建档立卡贫困生思想政治教育水平,保障建档立卡贫困生的综合发展。