心理舞台剧在学校第二课堂文化心理教育中的应用探索——以广州大学华软软件学院为例

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心理舞台剧是学校心理健康教育的一种延伸和创新形式,作为第二课堂文化心理教育的重要载体,打开了学生情绪的发泄窗口,提升了学生心理素质,在学生身心健康发展中起到了举足轻重的作用。本文主要探索心理舞台剧在高校第二课堂文化教育中的实施与应用。
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