【摘 要】
：
牙周病是发生于牙周支持组织的常见口腔慢性感染性疾病,我国80％～90％的成年人罹患不同程度的牙周疾患.牙周病病因复杂,牙周微生态失衡及宿主免疫应答反应是导致牙周病发生发展的
【机 构】
：
口腔疾病研究国家重点实验室 国家口腔疾病临床医学研究中心四川大学华西口腔医院牙体牙髓病科 成都 610041口腔疾病研究国家重点实验室 国家口腔疾病临床医学研究中心四川大学华西口腔医院儿童口腔科 成都
论文部分内容阅读
牙周病是发生于牙周支持组织的常见口腔慢性感染性疾病,我国80％～90％的成年人罹患不同程度的牙周疾患.牙周病病因复杂,牙周微生态失衡及宿主免疫应答反应是导致牙周病发生发展的重要原因.牙周病的基础治疗以机械去除牙结石和牙菌斑为主,可以辅助全身及局部用药.近年来,由于口腔病原菌的频繁定植及口腔耐药菌的出现,许多针对牙周微生态调节及免疫调节的药物应运而生.益生菌制剂常用于调节肠道菌群失衡疾病,在治疗口腔感染性疾病中也展现出较好的应用前景.本文对益生菌制剂在牙周病治疗中的应用进展进行综述,为规范益生菌制剂在辅助治疗牙周病中的应用提供参考.
其他文献
新形势下的银行安全保卫工作，是金融体制改革顺利进行和各项业务工作正常开展的可靠保障，是摆在各级领导干部面前的一项重要工作，是全体保卫干部应为之献身的光荣事业，也是每一个
著名的教育家陶行知先生曾说：“发明千千万，起点在一问。”简单的一句话道出了问题对于学习和发展的重要意义。问题是思维的起点，人们只有发现了一些自己想要知道、想要了解的问题，才能够去进行思考和探索活动。数学是初中阶段的一门必修学科，它也是一门以问题为中心的学科。《数学课程标准》明确指出了数学学科的教学目标是让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识
摘 要： 小学数学教育可以培养学生良好的思维方式和创新精神，对提高学生反应力、开发学生智力也有重要作用。从小养成一个良好的学习数学习惯，对学生掌握学习数学的正确方法，意义重大。 关键词： 小学数学教育 创新思维 培养策略 一、创新的重要作用 创新是民族进步的阶梯，是一个国家不断兴旺发达的不竭动力。创造性思维是创造的核心动力，它指人们在实践学习生活中，根据自己的目的表现出来的积极主动的、独
摘 要： 教师应把教学植根于生活，让学生在生活中找数学、玩数学、思数学、用数学，使学生从生活中学到数学知识，并用数学知识解决生活问题，体会数学的价值，感受数学学习的乐趣。 关键词： 数学教学 生活情境 根植 《课标》指出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。”在“教学建议”中指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发。”因此，数学教师都
摘 要： 在中职数学中，求集合和区间的交并、不等式组是一个很重要的问题。本文作者基于中职学生学习数学的实际情况，深入研究集合并总结出一种更为直观简便的方法，让学生不再遥望交并问题。 关键词： 中职数学集合 区间 不等式组 交并问题 求集合和区间的交并、不等式组是中职数学中一个很基础的问题，以往我们主要引导学生如何借用数轴来解答，然而中职学生数学基础和解题思维能力普遍较差，很多学生很难在数轴
1986年3月20日至28日,财政部、中国财政学会在广西南宁市联台召开了《中国农民负担史》第三卷书稿讨论会。应邀参加会议的有当年亲身从事财经工作或熟知当年情况的老同志,还
在教学中,创设有效的数学情境,寓教于乐,能为学生提供一个展示自我的平台,让学生在创设的情境中主动地、富有个性地学习,充分发挥主动意识的进取精神,在数学课堂中得以自主发
摘 要： 小学数学课中，小数的除法的应用范围是非常广泛的，因此小数除法的基本知识就显得格外重要。而数学计算又是很枯燥的，所以教师要将数学课堂变活，变得让学生们喜欢上，并有兴趣参与数学活动，本节课就是用参观博物馆作为主线将所有知识点贯穿于各参观活动之中，整节课线条清晰、结构完整，课堂教学效果也非常好。 关键词： 小数除法 列除法算式 计算方法 生活问题 教学目标： 1?郾通过参观博物馆的情
目的总结和探讨先天性食管闭锁术后合并食管裂孔疝患儿的诊疗经验和体会。方法回顾性分析2013年1月至2019年6月收治的食管闭锁术后确诊食管裂孔疝患儿22例的临床资料。其中，男17例，女5例；出生体重为(2 438.0±381.2)g，范围在1 750～3 060 g；出生孕周为(37.5±2.1)周，范围在33～40＋6周。22例患儿中原发食管闭锁Ⅰ型7例，Ⅲ型15例，均通过上消化道造影检查确诊食
摘 要： 建设企业财务管理存在流动资金周转困难、历史包袱沉重、财务监督乏力、财产物质管理制度不落实等问题。要解决这些问题，我们应采取控制质量管理成本、控制安全成本、控制单项工程分包成本、控制风险成本等对策。 关键词： 通信工程建设企业 财务成本 控制措施 通信工程建设企业在进行工程项目成本的管理时，会产生只注重工程建设中发生的人工费、材料费、机械使用费、其他直接费和间接费用，而忽视了工程项