健康真好

来源 :小学生时空 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kensenwey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
前几天我生病了,得的是支气管肺炎。这都怪我爱在外面疯跑。刚开始的几天,我只是发烧,咳嗽得不厉害,妈妈就让我每天按时吃药,给我物理降温。但是这些都没管用,我的病越来越严重,烧不但没有退而且咳得更厉害了,只要躺下就咳个不停,严重的时候都不能睡觉了。妈妈担心极了。那天天没亮,妈妈就急匆匆地带我去医院看病。妈妈上班特别忙,就利用中午休息的时间和下班的时间带我去打针。打了针后,症状没有减轻,我咳得更厉害了。妈妈心 A few days ago I was sick, got bronchial pneumonia. This blames me for being crazy outside. The first few days, I just have a fever, not bad cough, my mother let me take medicine on time every day, give me physical cooling. But these are not useful, my illness is more and more serious, not only did not burn back and cough even worse, as long as lying down cough non-stop, serious time can not sleep. Mother worried very much. That day did not light, my mother hurriedly took me to the hospital. Particularly busy mother to work, to take advantage of the noon break time and get off work time to take me to an injection. After the needle was struck, the symptoms did not ease, and I coughed even worse. Mother heart
其他文献
为了改变我县的树种单一问题,从一九六四年到一九七九年,全县引种樟子松一万三千亩。目前,最大的已达十八年生,最小的为三年生。都表现了耐瘠薄、耐干旱、抗风沙、生长快而
百健公司报告其奥匹奴单抗(opicinumab,anti-LINGO-1)2次Ⅱ期临床试验结果。该药是一种全人源单抗髓鞘再生药,又是潜在的神经修复治疗药,试验观察其生物活性和可能的临床用途
在工作中,教师难免会遇到学生的挑衅。如何有效应对学生挑衅呢?下面试举四例,予以说明。一、挑衅原因:纯属好玩,只为调侃老师,显摆自己聪明能干策略:不妨幽默待之接新班的时
把握药物发展潮流关注临床用药焦点《世界临床药物》由上海医药工业研究院、中国药学会主办,中国科技核心期刊;中国科技论文统计源期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;
港珠澳大桥主体工程中桥梁上部结构绝大部分采用钢结构制造,钢结构总用钢量约43万t。文章着重介绍了港珠澳大桥钢箱梁拼装方案及拼装质量控制要点,实践证明港珠澳大桥钢箱梁
两年前,派拉蒙的《末日之战》项目因为资金问题而搁置,但是数月之后项目又重新启动制片工作。在此之前,关于将马克斯·布鲁克斯的这部科幻作品改编成电影与否的辩论早就爆发
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
教师做好学困生工作,不但关系到全班的合格率,而且关系到一个班良好学习气氛的形成。所说的学困生,是指具备了接受知识的生理条件和智能。而在学习成绩或道德品行上不良的学生。在这些学困生身上往往表现出这样几种矛盾:自卑和自尊的矛盾、好胜和失望的矛盾、渴求信任和对立的矛盾、要求上进和意志薄弱的矛盾。针对以上特点,对学困生教育,我认为要做到“四要”“四忌”。  1.要施以爱心,切忌粗暴蛮横。由于学困生多次失败
一个热情似火的夏天,一片风景旖旎的海滩。一个冷艳严厉的游泳教练,一个顽劣莽撞的大龄学员。这是一个发生在海滩少年游泳班的爱情故事。讲述了阳光大男孩为了追求美丽女教练
目的:探讨99Tcm-MIBIS PECT/CT异机融合断层显像对肺癌的临床诊断价值。方法:选择65例肺部占位性病变患者行99Tcm-MIBI SPECT/CT异机融合断层显像,分析显像结果,计算SPECT/CT