【摘 要】
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为了研究高职英语教学中社会文化能力培养的教学情况,文章采用了文献资料法对高职英语教学中培养社会文化能力的价值、高职英语教学的现状以及高职英语教学中社会文化能力的培养对策等进行了详细研究,发现高职英语教学中培养学生的社会文化能力具有满足跨文化交流需求和培养学生个人文化素养的价值.文章从转变教学观念、善用先进技术以及强化文化导入3个方面论述了高职英语教学中社会文化能力的培养策略.
【机 构】
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江苏联合职业技术学院徐州高等师范学校,江苏徐州 221000
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为了研究高职英语教学中社会文化能力培养的教学情况,文章采用了文献资料法对高职英语教学中培养社会文化能力的价值、高职英语教学的现状以及高职英语教学中社会文化能力的培养对策等进行了详细研究,发现高职英语教学中培养学生的社会文化能力具有满足跨文化交流需求和培养学生个人文化素养的价值.文章从转变教学观念、善用先进技术以及强化文化导入3个方面论述了高职英语教学中社会文化能力的培养策略.
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