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提升高职社会服务能力对构筑公民终身学习体系具有重要的现实意义。国内首个高职校企共同体——友嘉机电学院的建立，探索出了一条具有“造血”功能的社会服务之路，从多方面入手提升了高职院校的社会服务能力。为建立和完善技术应用型人才终身学习服务体系积累了经验。
基于终身学习理念提升高职社会服务能力的实践与思考——以杭州职业技术学院友嘉机电学院为例
【摘 要】
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提升高职社会服务能力对构筑公民终身学习体系具有重要的现实意义。国内首个高职校企共同体——友嘉机电学院的建立，探索出了一条具有“造血”功能的社会服务之路，从多方面入手
【机 构】
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杭州职业技术学院
【出 处】
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当代职业教育
【发表日期】
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2013年8期
【基金项目】
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2012年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题《区域产业结构变迁背景下技术应用型人才终身学习服务体系的构建》（项目编号：R2012A012）和2013年杭州职业技术学院校级科研课题《依托校企共同体提升高职社会服务能力的路径研究》（项目编号：ky201309）的研究成果.
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