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英语演讲课的同伴互评法在思辨能力培养中的生成机制
英语演讲课的同伴互评法在思辨能力培养中的生成机制
来源 :语文学刊(外语教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyhpeter2011
【摘 要】
:
演讲能力与思辨能力息息相关,英语演讲课程中培养学生的思辨能力非常重要。在培养思辨能力的方法中,同伴互评法颇受推崇。通过研究同伴互评法的功能,探讨了演讲课堂中同伴互
【作 者】
:
陈钰
【机 构】
:
上海理工大学外语学院
【出 处】
:
语文学刊(外语教育教学)
【发表日期】
:
2016年19期
【关键词】
:
英语演讲
同伴互评
思辨能力
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演讲能力与思辨能力息息相关,英语演讲课程中培养学生的思辨能力非常重要。在培养思辨能力的方法中,同伴互评法颇受推崇。通过研究同伴互评法的功能,探讨了演讲课堂中同伴互评法在思辨能力培养过程中起到的积极作用。
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