写作教学策略在小学二年级语文教学中的应用

来源 :小学生作文辅导(读写双赢) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shashuang0126
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现今数码产品普及,多媒体科技快速发展,小学生动笔写作的机会越来越少,就算阅读,也只是快速浏览图片而不细读内容,加上互联网快速发展,学生写作时也会运用不规范的网络语言,间接影响语文的学习与阅读理解能力,进而影响学生的写作能力,这是当前许多教育工作者面临的问题。陶行知主张:写作不该看成一件特殊的事情,犹如说话,本来不是一件特殊的事情。作文也不该看作一件代办的事情,犹如泉流,或长或短,或曲或直,自然各异其致。我们要把生活与作文结合起来, Nowadays, with the popularization of digital products and the rapid development of multimedia technology, pupils have fewer and fewer opportunities to write pencils. Even if they are reading, they are only quick to read pictures without reading the contents. In addition, with the rapid development of the Internet, students also use irregular networks Language, which indirectly affects language learning and reading comprehension, and thus affects students’ writing ability, is a problem that many educators nowadays face. Tao Xingzhi claims: writing should not be seen as a special thing, as if to speak, was not a special thing. Essay should not be seen as a charge d’affaires of things, like spring, or long or short, or song or straight, naturally different. We should combine life and composition,
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