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随着人们对教育游戏的深入研究,同时也为了改变小学英语课堂教学的教学结构,培养学生的自主学习能力。越来越多的学校在教学过程中引入了教育游戏的教学模式以便“寓教于乐”,提升教学效果。本文从教育游戏的本质出发,结合小学英语教学中的教学知识点和教学目标,阐述了教育游戏在小学英语教学中的作用和应用模式以及教育游戏在教学应用中存在的问题及思想策略。