【摘 要】
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本研究以老年人的微信朋友圈为语料，从人际语用学视角分析老年人在微信互动中的身份构建。研究发现，老年人在微信朋友圈与自我和他人展开丰富的对话，构建积极健康的身份。老人在信息发布时创建的初始身份在夸赞—回应、请求—提供、表达认同或分歧等人际互动中得到确认、强化、修饰或拓展。从而表明，新媒体的广泛使用促成老年群体的积极媒介参与，使其身份建构更为开放与多元，有助于老年群体实现积极老龄化。
【基金项目】
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教育部人文社科基金项目“新媒体语境下中国老人媒介身份建构的伦理语用学研究”（19YJA740024）的阶段性成果；
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本研究以老年人的微信朋友圈为语料，从人际语用学视角分析老年人在微信互动中的身份构建。研究发现，老年人在微信朋友圈与自我和他人展开丰富的对话，构建积极健康的身份。老人在信息发布时创建的初始身份在夸赞—回应、请求—提供、表达认同或分歧等人际互动中得到确认、强化、修饰或拓展。从而表明，新媒体的广泛使用促成老年群体的积极媒介参与，使其身份建构更为开放与多元，有助于老年群体实现积极老龄化。
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