【摘 要】
：
生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!”要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须建设生态文明、建设美丽中国。自然资源是生态文明建设的基础,自然资源工作贯穿生态文明建设全过程。而实施重大生态工程是加速国家生态保护与恢复、推进“美丽中国”生态文明建设的重要举措。“生态修复”逐步成为生态文明建设的一个新关键词。2018年自然资源部组建以来,
论文部分内容阅读
生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!”要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须建设生态文明、建设美丽中国。自然资源是生态文明建设的基础,自然资源工作贯穿生态文明建设全过程。而实施重大生态工程是加速国家生态保护与恢复、推进“美丽中国”生态文明建设的重要举措。“生态修复”逐步成为生态文明建设的一个新关键词。2018年自然资源部组建以来,
其他文献
近日,记者从辽宁省自然资源厅获悉,全省新一轮更新周期的1:1万地形图的更新与建库工作全面启动。1:1万地形图更新与建库是省级基础测绘的主要任务之一。“十三五”期间,辽宁省自然资源厅结合省委省政府中心工作,向各部门及各行业提供基本比例尺地形图16万余幅。2020年12月1日起施行的(辽宁省测绘地理信息条例),将1:1万地形图更新周期由5年提升至3年,基础地理信息数据的更新周期大大缩短,全省基础地理信息数据的现势性将得到显著提升。
8月27日,葫芦岛市自然资源局在《土地管理法》和《土地管理法实施条例》重新修订后,首次在全市范围内开展征地报批业务培训工作,转身向下为县(市)区培养1~2名征地报批业务骨干,同时也作为本县(市)区的征地报批业务质量监督员,提高全市征地报批质量,进一步优化用地审查报批流程,在征地报批工作中做到及时、准确。
8月15日,普通的一个周一。但对于大连市不动产登记中心,却是值得铭记的一天。当天,中心办理房产登记240笔,每名办证群众从叫号、提供资料、信息比对、缴纳契税、支付不动产交易证书工本费、签字确认到最后领取房产证“大红本”,新房最短用时8分钟,平均不超过15分钟,二手房用时不超过30分钟。这一数据,再次刷新了登记提速极值,成为“大连速度”的又一里程碑。
“2021阜新草莓音乐节”日前落幕。2天时间里,舞台上32组艺人轮番上演精彩演出,舞台下3万多名来自全国各地的乐迷激情唱跳,燃爆现场。“没想到会跟大家在‘坑’里见面,但是这里太完美了。”“这里的一切让我惊讶!”在表演的间隙,很多歌手都在舞台上赞叹这场音乐节举办地“太酷了”!
中国农民丰收节就要到了。科尔沁沙地南缘,辽西北小城阜新市彰武县,翠绿的林海、无际的草原、金黄的稻田……这与昔日的黄沙漫天形成鲜明对照。1951年,东北人民政府在彰武县章古台镇设立苗圃,70年来,面对内蒙古高原呼啸而下的肆虐风沙,42万彰武人寸步不退、誓守家乡,护卫100公里外的以沈阳为中心的辽中南城市群,以愚公移山般的毅力,创造了沙地变林海的奇迹。
为充分发挥草原生态系统服务功能和碳汇潜力,9月9日,辽宁省草原碳储量测定试点项目在朝阳市朝阳县正式启动。试点项目由省财政提供专项资金,结合应用典型抽样、样方测定和信息化手段,对辽宁省重点草原地区的主要草地类型,所处不同健康水平和生态恢复阶段,开展地上地下生物量、土壤分层生物量与容重测定,进而评估植物地上地下碳含量、土壌分层碳含量,掌握调查区域内不同类型草原碳的时空分布状况。
【摘 要】幼儿园绘本游戏课程以绘本阅读的整体性功能为基础，目标在于构建绘本阅读教育新模式，探索绘本游戏多元方式；提升教师专业素养，创新教师绘本解读思路；促进幼儿全面发展。创设书香园所、开展多样化的绘本阅读与游戏活动是实施绘本游戏课程的主要途径。 【关键词】绘本游戏课程；课程目标；课程实施 一、幼儿园绘本游戏课程的提出 就目前幼儿园普遍的教学实践来看，绘本阅读常常被局限于单一领域，如围绕绘本开
从全国层面看,目前的耕地数量控制在国家规划确定的耕地保有量目标任务内。通过统筹安排及严格管控,中国守住18亿亩耕地红线并不被普遍认为是难以实现的任务。综合考虑生态建设、经济社会发展用地需求等因素,在耕地保护方面,“我们绝不能掉以轻心,必须坚持最严格的耕地保护制度,守牢耕地红线”。
【摘 要】随着我国幼儿园课程改革的推进，课程设置成为幼儿园课程改革的热点问题。立足于幼儿园教育指导纲要试行》的新理念，对幼儿园的课程目标、内容、实施等都重新作了规划，这也标志着我国幼儿园课程改革进入了一个新的阶段。当前许多县镇幼儿园也己经使用《綱要》指引规划下的课程。为了全面、深刻的认识幼儿园课程设置的基本情况，及时发现问题、总结经验，更有效地促进课程改革在县镇的顺利开展，我们有必要对目前县镇幼儿
【摘 要】近些年以来，幼儿园教改正在逐步深入，与之相应的幼儿园教育模式也产生了全方位的转型。早在上世纪初，心理学家首创了皮亚杰知识分类理论，上述理论可以为现阶段的幼儿园教改提供参照。因此可见，建立于知识分类前提下的教改模式具备显著的优势，因此适合运用于现阶段的幼儿园教改，对此探究了与之有关的改进措施。 【关键词】皮亚杰知识分类理论；幼儿园教学改革；具体措施 在二十世纪，瑞士心理学家让·皮亚杰提