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“灵动性教学设计”顾名思义,可以说是教师在教学过程中,能够采用多元、活泼富有个性的教学方式和多样丰富的教学内容,使教学内容不再枯燥乏味,从而激发学生内在的学习兴趣,以培养学生乐于学习的态度和提升学生学习的能力;进而有效培育具有创造力的人才,是实施素质教育的有效途径.
实施灵动性教学设计推进科学课程教学
【摘 要】
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“灵动性教学设计”顾名思义,可以说是教师在教学过程中,能够采用多元、活泼富有个性的教学方式和多样丰富的教学内容,使教学内容不再枯燥乏味,从而激发学生内在的学习兴趣,
【机 构】
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苍南县灵溪二中
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2010年4期
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