信息技术与物理教学整合性研究与实践

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近年来,计算机辅助教学工作已在中小学校逐步开展,但大多以“观摩课”的形式开展,只是教育教学中的一个点缀而已。究其原因主要是在进行计算机辅助教学的过程中,没有合适的应用软件和操作平台,需要教师自己研制开发课件,而开发课件需要花费大量的时间和精力,有时候为了上好一节公开课,甚至要做数十小时的准备。鉴于此,很多教师都反映计算机辅助教学是一项投入多(时间,人力,经费)、产出少的工作,基本上适应不了日常教学。我认为教 In recent years, computer-aided teaching has been gradually carried out in primary and secondary schools, but most of them have been carried out in the form of “observe lessons”. They are just a piece of decoration in education and teaching. The main reason is that in the process of computer-assisted teaching, there is no suitable application software and operating platform, teachers need to develop their own courseware, and the development of courseware takes a lot of time and effort, sometimes in order to open a good section , and even do dozens of hours of preparation. In view of this, many teachers have reported that computer-aided teaching is a work that involves a lot of investment (time, manpower, and expenses) and produces little output, and it is basically not suitable for everyday teaching. I think teach
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