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摘要：应用已经建立的高校本科专业评估指标体系进行专业评估，验证其科学性。对照指标体系中三级指标（观测点），由科研部、教务处、教保处、校团委、人事处、招生及就业部门等提供数据，对某高校所有现有专业和拟新增的专业进行评估。目前开设的10个专业以及4个拟新开设的专业评估结果均为优秀，另外3个拟新开设的专业评估结果为良好。某高校现有专业特色鲜明；专业评估结果与上级部门审批意见一致，说明已经建立的高校本科专业评估指标体系科学合理，有一定的应用价值。