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核心素养是学生在受教育过程中逐步形成的,是个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。随着课程改革的不断深入,培养学生学科核心素养日益成为课堂教学的重要目标。具体到历史学科,在教学中教师要充分发挥历史学科独特的育人功能,通过明确教学目标、创设教学活动和教学情境,培养学生历史学科的核心素养。