论文部分内容阅读
西羌禮赞
西羌礼赞
【摘 要】
：
西羌禮赞
【出 处】
：
当代音乐
【发表日期】
：
2018年3期
其他文献
[摘 要]莫扎特是古典主义音乐的代表人物之一，歌剧是其创作最重要的领域，咏叹调的创作风格和古典主义的演唱风格有着共同点。古典主义时期的音乐典雅、秀丽、明朗，没有夸张的表现手法，声音表现方面追求流畅、柔和，不能有夸张的情感表现和力度上的对比，上述这些音乐元素在莫扎特咏叹调中都能一一得以考证。文章节选歌剧《唐璜》中的一首男高音咏叹调，从演唱技术的运用、人物内心情感的把握、音乐表现对比等方面进行详尽的论
期刊
[摘 要]进入古典主义时期后，海顿完成了奏鸣曲的“器乐化”并将展开部发展称为一个独立的部分；莫扎特赋予了奏鸣曲歌唱性主题；贝多芬把奏鸣曲推向了完全的成熟——乐章中谐谑曲的插入、第二展开部的出现、具有哲理化对比主题的使用以及将呈示部中的连接部发展称为一个独立的部分，等等。对“附属性”（这里指连接部）结构的关注有利于从侧面认识整体结构的逻辑关系，连接部的主要任务是完成奏鸣曲式中的主部与副部的过渡。自贝
期刊
[摘 要]2017年被波兰舞蹈剧场的艺术总监——依沃娜·帕新卡定义为“魔法师之年”，走出战争阴影的波兰人，在快速发展的当下重新寻找着自己民族和身份的定义。本次来华演出的三个作品——《丰收》《痛》《往事如烟》，将主题聚焦在信仰与神话、身体与灵魂、人类与社会环境上，将民间文化与文学名著结合到一起，揭示了多种波兰式的想象。在初冬的三个夜晚，三个完全不同的作品通过平铺叙事、重复表现，通过身体的即兴接触和思
期刊
[摘 要]本文取音乐教育学的研究视角，以陈洪①先生1934年发表于《广州音乐》的《部定初中音乐课程标准检讨》为研究对象，指出陈洪先生通过对相关背景及中小学音乐教育实际的考察，对《部定初中音乐课程标准》做出的批判性反思表现出一位音乐教育家的高度责任感和使命感。由此反观当下中小学音乐教育现状，我认为陈洪先生的《部定初中音乐课程标准检讨》对当下乃至未来中国基础音乐教育的健康发展仍有积极的启迪作用。 [
期刊
[摘 要]深刻理解中西方文化的根源性差异，对推动中外优秀传统教育的更好传承与发展有着非常积极的作用和意义。本文对中国“六艺”和西方“七艺”之间的相同点及其成因进行了详细论述，对中国“六艺”和西方“七艺”之间的差异点及其成因进行了阐述和分析。 [关键词]六艺；七艺；传统教育 [中图分类号]J639 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2018）03-0114-02 教育，是一种传
期刊
[摘 要]长征，是中华民族顽强精神的集中体现，展示了中国红军将士们坚持不懈的斗志和勇气。1965年音乐史诗《长征组歌》诞生，以奔腾的情感和浩然的气势，生动地再现了长征精神的钢铁意志和不屈精神，流传至今。这首史诗也在新时代激励着人们对长征精神的传承。本文将以《长征组歌》为例，探讨长征精神的划时代影响以及现实意义。 [关键词]长征精神；现实启示；长征组歌 [中图分类号]J607 [文献标识码]A
期刊
[摘 要]《今年梅花开》是一首较高难度的花腔女高音声乐作品，整首作品很普遍地运用了连续小三度的跳进和级进解决，这对表演者的基本功和声乐演唱技巧有很高的要求。在演唱这首极富东北地方特色的歌曲时，演唱者需要通过抓住作品的语言风格特点来展现歌曲的地域性。我们通过于丽红、吴碧霞、杨姣三位歌唱家的演唱风格、演唱技巧、歌曲处理及情绪意境的把握四个方面进行演唱版本的对比分析。 [关键词]《今年梅花开》；演唱版
期刊
[摘 要]张继所作的《枫桥夜泊》作为中国古诗词文化的一颗璀璨明珠，加之我国著名作曲家黎英海所作的富有民族音乐特征的五声民族调式旋律，成为我国古诗词歌曲的巅峰之作。古今两位大师的合作相得益彰，为我们展现出音乐与诗词的完美结合。 [关键词]黎英海；枫桥夜泊；创作特征 [中图分类号]J605 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2018）03-0116-03 黎英海，1926年出生于
期刊