三学三用,做好学测教学工作——以“机械制图”课程为例

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实施中等职业学校学生学业水平测试,有利于加强对职业学校教学质量的监测和评价,从而进一步规范课堂教学,促进教学质量提升。"机械制图"是加工制造类专业必须掌握的专业基础知识,需要一线教师主动思考学业水平测试对课程教学的新要求。可从学教学大纲、学专业教学标准、学人才培养方案、用好国家标准、用好教材、用好信息技术入手,做好学测教学工作。
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