【摘 要】
：
在成人教育中，由于学员大都是在职工作人员，其学习方式主要是以在职业余学习为主。除了短期的面授辅导外，受教育者与母校在时间与空间上基本处于分离状态。因此，母校对于学员来讲
论文部分内容阅读
在成人教育中，由于学员大都是在职工作人员，其学习方式主要是以在职业余学习为主。除了短期的面授辅导外，受教育者与母校在时间与空间上基本处于分离状态。因此，母校对于学员来讲，具有虚幻性但同时更加充满神秘色彩；有距离感但同时更具诱惑力。正是这种神秘感、诱惑感使得学员对母校更易产生向往、自豪、亲近、珍惜等情
其他文献
调节膦诱导雄性不育棉花细胞形态初步观察谢九皋，蒋明亮，张传忍（华中农业大学基础课部，武汉４３００７０；中国林业科学院木材工业研究所，北京１０００９１；华中农业大学农学系，武汉４３００７０）关键词雄性不育，棉花，细胞形态
2008年9月1日，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这是一件功在当代，利在千秋的大事，值得每个中国人自豪和祝贺。一个国家的昌盛，离不开高素质的国民，免费义务教育的实现，将从
在知识经济时代，具有良好的语言表达能力，包括口头语言及书面语言能力，已经成为高素质人才的重要特征。而另一方面，汉语言却似乎又沦为了语言竞技场的看客。成人大学生作为高校中
一、学件与课件的区别 学件是用于辅助学生学习的计算机软件、多媒体文档及资源;课件是用于辅助教师课堂教学的计算机软件、多媒体文档及资源。学件与课件辅助教学的本质是一样的,它们的区别是设计的角度不同:学件以服务学生的“学”为出发点;“课件”以服务教师的“教”为出发点。 二、综合实践活动为什么要用学件 新课程背景下,学生有了更多的自主学习时间。综合实践活动是新课程的特色和亮点所在。目前初中综合实践
手足口病在流行季节发病,常见于学龄年儿童,潜伏期为2～10d,病程一般为7～10d。急性起病,发热,口腔黏膜出现散在疱疹,手、足和臀部出现丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱内液体
<正> 在棉花的遗传转化中,很多抗生素被用作选择标记或抑制农杆菌生长,所以研究抗生素对棉花愈伤组织诱导和生长的影响、确定抗生素的适用范围和使用量,对于更好地从事棉花遗
开展信息素质教育是当今信息社会赋予高校图书馆的新使命.本文分析了高校图书馆开展信息素质教育的必要性和方法后,对如何开展信息素质教育提出了一些建议.
用神经组织化学方法研究了支配鳜咽蕾神经的属性。在鳜咽部的粘褶上分布着大量的味蕾，根据与上皮的关系，味蕾可以分为３种类型。Ⅰ、Ⅱ型味苗与胆碱能型神经纤维联系，除了化学感受
一、师生言语观念的冲突 这样的现象在教学中并不少见：（1）在学生踊跃发言之后，教师说：“下面我把答案说一下，你们记下来。”（2）教师质问学生：“为什么课本上的知识答不上去，喜欢自己编一点呢？”（3）教师之间这样的评论：“这个学生太差了，书上的话一点也用不上。”这一类现象的背后隐含着一个共同的观念：学生回答问题应该引用教师的话或是书本上的话或者说术语。这就意味着，学生思考的角度被限定于教师和书
成人法律教育的学历阶段即将过去，继续教育将成为今后成人法律教育的主要使命。与此同时，传授型的法律教学技术亦面临变革与转型，研究型教学技术将成为成人法律教育的主要教学方