在初中英语教学中提高初中生阅读水平的路径

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:band420
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
改变传统的教学方式,融入更多元化的教学内容,从根本上提升英语课堂教学的教学效果.文章从多个层面展开论述和分析,以科学化的教学策略促进学生英语阅读能力的提升.
其他文献
20世纪80年代,中国首届全国琵琶比赛于上海举行.来自中央音乐学院年仅32岁的青年教师李光华一时引起关注,他的学生何树凤等经过初赛、复赛、决赛分别获得一、二、三等奖.日复
期刊
随着金融全球化的发展和个人收入和财富的迅速增加,西方发达国家商业银行纷纷把零售业务作为银行业务发展的战略重点。2006年,中国银行业对外资全面开放最后期限日益临近,中外资
<正>钢琴教育是一种复杂的音乐教育行为,它不仅直接跨越音乐教育与器乐演奏两个领域,同时涉及音乐学中的各个子学科,如音乐史学、音乐美学、音乐分析学、音乐表演理论等,并与
随着中国所承诺的放开快递市场的期限日益临近,国务院推动的邮政体制改革一触即发,面对全球一体化和国内经济大发展而带来的巨大商机,即将由政企合一的公益性服务机构转型为市场
进入21世纪后,电信企业进入了一个飞速发展的阶段,同时也形成了以中国电信、中国移动、中国联通、中国网通、中国铁通等电信运营商相互竞争的格局。随着电信市场由卖方市场变为
汉语词类可以分为实词和虚词两个大类。汉语语法的系统研究源于虚词,如清代刘淇《助字辨略》、王引之《经传释词》以及近人杨树达《词诠》等。而对于词类的划分,汉语学界历来众说纷纭。其中争议较大的是副词,如朱德熙先生(1982)将副词划入虚词;黄伯荣、廖序东先生(2013)把副词划入实词。一般认为,实词既有词汇意义也有语法意义,虚词只有语法意义。据此,我们把副词归入实词,因为副词除了有语法意义,大部分副词还
期刊
大家都知道我们在上学的最初语文就作为一个基础性的学科一直伴随着我们,因为无论在什么时候语文都处于一个极其重要的位置,因为我们所有的学科都是在文字的基础上进行的,如
随着我国公路建设的高速增长,相应的公路服务业也呈多元快速发展态势。本文通过对从事公路服务业的BG公司内外部环境分析,结合企业战略管理的相关理论进行思考,力图为BG公司提出
就当前的小学语文教学而言,在教学方面,对于培养学生阅读能力的培养还有所欠缺.如何在教学的过程中有效的提高学生们的阅读能力是当前低年级在教学过程中需要深刻注意的.在进
我国酒店业经过二十几年的快速发展,已经基本形成按照市场运作的局面,国内酒店数目众多,竞争激烈。伴随世界经济一体化进程,越来越多的国际酒店集团看好中国市场,纷纷登陆,造成目前