【摘 要】
：
现阶段,随着社会的发展,我国的国土资源管理的发展也有了进步.有效促进我国乡村实现更好发展,要从科学规划的角度对乡村资源进行有效整合.乡村振兴工作涉及的环节较多,既包括
【机 构】
：
卓资县自然资源局 内蒙古乌兰察布 012300
论文部分内容阅读
现阶段,随着社会的发展,我国的国土资源管理的发展也有了进步.有效促进我国乡村实现更好发展,要从科学规划的角度对乡村资源进行有效整合.乡村振兴工作涉及的环节较多,既包括对乡村工业的振兴、对文化遗产的复兴也涉及土地资源的有效利用,乡村振兴以及乡村规划要站在长远的角度,以科学有效的管理措施逐步推进,这样才能够促进村镇各区域都实现现代化进步.本文主要探讨乡村振兴与乡村规划的理论,并对国内外的理论进行对比研究.
其他文献
物理作为一门紧密结合实际的学科，很多知识和原理需要通过观察和实验来得出．在学习物理知识过程中，需要在观察和实验的基础上，进行分析、总结和思考，得出相关的知识和原理．实验教学作为物理教学的重要方法之一，如果没有实验，就不可能让学生更深刻地了解到物理知识．加强实验教学，不仅可以提高物理教学的效果，还能培养学生对物理学习的兴趣，提高学生的动手能力． 培养学生的兴趣对教学的开展有重要的作用．爱因斯坦曾说
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的教师．”学生浓厚的兴趣和高昂的热情是高效课堂的助推器．兴趣可转被动接受为主动探究，真正实现教师主导、学生主体的课堂角色转变，有利于知识的建构．激发学生的学习兴趣是教学设计过程中的重要环节．
试卷评讲是教学的重要环节之一,尤其是进入高三最后的复习阶段,考、练之后进行试卷评讲是切实提高化学复习质量的关键,也是减轻学生负担,把学生从“题海”中解脱出来的有效途
摘要：课堂教学是实施素质教育的主阵地．设计和实施高效的课堂教学是每一位教师追求的目标．为了实现这个目标，广大教师在新课程理念的指导下大胆改革创新，探索有效的教学方法．笔者在数学教学中，引入“15／20／10”的课堂模式．它突出学生的主题地位，有效发挥教师的指导作用，激发学生的学习兴趣，培养学生的团队意识和、探究意识和创新能力，有效提高学生的综合素质． 关键词：高效课堂；模式；善导；乐学；精练
摘要：自主招生是对选拔优秀人才的新探索．从2003年全国22所高校开始试点，时至今日，自主招生的高校已达80所．目前影响较大的有：以清华大学为首的7所高校组成的“华约”联盟；以北京大学为首的13所高校组成的“北约”联盟：同济大学等9所高校组成的“卓越”联盟．物理学科是自主招生的必考学科之一，笔者常年执教高三物理，并且兼任教务处负责自主招生的工作，现结合几年来三大联盟自主招生物理试题与高考试题的比较
摘要：进入中职学校的学生数学成绩普遍不好．他们在学习、思想、行为习惯等方面存在较大的缺陷，其数学课的教学难度就可想而知．同时伴随着中职教育改革和教学模式的创新，文化基础课程的设置再三调整．作为一门重要的文化课程的数学，也需要结合专业特点，教学方法和手段要不断推陈出新，减少理论内容，不断降低难度．而这样一来必然在一定程度上消弱了数学教学内容的连贯性和系统性．因此，在中职数学教学中，教师应根据学生实际
摘要：中职化学教学要实施“以生为本”的教学模式，并在这种教学模式的过程中引入创新教学、主体教学的模式。发展学生的个性创造能力．改善师生关系，拓展实验创新，开展课堂启发教学，实现人本化教学拓展，使得中职化学教育能够为学生提供更多的实践探索空间．本文分析了这种教学模式的基本程序和内涵，提出了“以生为本”化学教学模式改革的实施策略． 关键词：以生为本；中职化学；教学模式 一、“以生为本”化学职业教学
所谓学具操作，实质上是把掌握特定的概念、命题等应有的智力活动方式“外化”为动手操作的程序，通过学生的操作，把这一外部程序“内化”为儿童的智力活动方式，从而实现对数学知识的理解和掌握．学具操作有助于学生全面理解和掌握数学概念、法则等抽象知识，在小学生的数学学习中起着非常重要的作用． 一、通过学具操作，帮助学生理解抽象的数学概念，推导抽象的法则和公式 数学教学不只是数学活动结果的教学，当前要实现由
21世纪以来，我国举办了多次世界级的大型博览会，各地方通过博览会的举办带动区域的旅游业、服务业、会展业等各个领域的快速发展，大型博览会在举办后再次的改造利用又可作为景区
现代教学论认为：学生是学习的主体，是具有主观能动性的人，不是消极的容器．在《新课程标准》的理念指导下，我们的教学应该努力做到放手让学生自己去探索、发现，使他们能生动、活泼、主动地发展． 一、重视实践操作，培养学生的探索能力 动手实践是通往成功的阶梯．要成为一个优秀的学生就必须去实践、去操作，从操作实践中去发现问题、解决问题．爱迪生一生不停的动手实践，在家时，地窖成了他的实验室；在火车上，吸烟室