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汉语拼音是小学生学习语文的有效工具,是打开知识大门的金钥匙.汉语拼音掌握得好坏,将直接影响到学生日后的学习与工作.那么,怎么才能寓教于乐,提高汉语拼音教学的效率呢?笔者认为可以在拼音教学中充分挖掘教材本身的特点,调动
快乐学拼音:谈拼音教学的几点做法
【摘 要】
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汉语拼音是小学生学习语文的有效工具,是打开知识大门的金钥匙.汉语拼音掌握得好坏,将直接影响到学生日后的学习与工作.那么,怎么才能寓教于乐,提高汉语拼音教学的效率呢?笔
【机 构】
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常州市武进区东安小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年30期
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