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1 分析现状,确立教学研究目标rn新课程改革后,为了更好地适应课改的需求,学校要把教学重点放在了课堂上,这样才抓住了教学研究的根本.rn改变了传统的教学模式,首先改变教师的角色,老师由“教”转变为“导”,充分发挥学生的主体性、探究性、合作性:通过立项课题的研究,促使教师通过理论学习,能解决教学实践中存在的策略意识不足问题.