当前高职大学语文教学现状分析及应对建议

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高职院校大学语文课被边缘化,存在着学生学习兴趣不浓,学校领导重视不够,教师信心不足的状况。为此,笔者提出要认识大学语文的重要性,教师要强化大学语文的职教特色,实施拓展联系课内课外的应对建议。
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