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论述了在科学教学实验仪器和材料缺乏的情况下，如何利用好原有的教学仪器，自己动手改进、制作教学仪器，发动学生、家长共同准备实验材料，灵活利用电教设备和网络资源为科学教学服务，引导学生深入开展科学探究活动。
科学课中实验材料准备存在的问题及对策
【摘 要】
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论述了在科学教学实验仪器和材料缺乏的情况下，如何利用好原有的教学仪器，自己动手改进、制作教学仪器，发动学生、家长共同准备实验材料，灵活利用电教设备和网络资源为科学教学服
【机 构】
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广西南宁市天桃实验学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2012年1期
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