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基于“双减”背景设计多元化的小学英语作业
基于“双减”背景设计多元化的小学英语作业
来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dsa3635468456645
【摘 要】
:
基于“双减”背景设计多元化的小学英语作业,对于减轻学生学习压力、提升学生学习兴趣、提升学生人文素养、提高学生思维品质有着积极的影响。结合教学案例,通过设计应用型、拓展型、整合型、交流型等多元化的小学英语作业,以作业为载体,帮助学生高效学习英语。
【作 者】
:
谢歆
【机 构】
:
昆山市开发区兵希小学
【出 处】
:
学园
【发表日期】
:
2022年27期
【关键词】
:
“双减”
多元化作业
小学英语
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基于“双减”背景设计多元化的小学英语作业,对于减轻学生学习压力、提升学生学习兴趣、提升学生人文素养、提高学生思维品质有着积极的影响。结合教学案例,通过设计应用型、拓展型、整合型、交流型等多元化的小学英语作业,以作业为载体,帮助学生高效学习英语。
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