【摘 要】
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作文教学是小学语文教学中的薄弱环节.学生写作文时无话可说,无话可写.小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段,是小学生作文教学的重要基础,对学生今后掌握说话技巧、提高写
【机 构】
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四川省阿坝州红原县邛溪异地育人寄宿制学校
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作文教学是小学语文教学中的薄弱环节.学生写作文时无话可说,无话可写.小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段,是小学生作文教学的重要基础,对学生今后掌握说话技巧、提高写作水平都有着极其重要的作用.我结合自己的教学实践,阐述了提高低段学生写话能力的有效途径:一是采用多种形式,培养学生写话的兴趣;二将画和话有机结合;三刨设条件从画到话:四写话要持之以恒.
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