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东城区:实施蓝天工程整合教育资源rn北京市东城区把如何科学准确认识综合实践课在课程改革中的性质、地位和作用,进而有效推进新课程建设和实践作为改革的重要课题,从课程的本质和结构高度加以认识,认为:综合实践课主要是通过直接的体验,形成直接知识和经验或情感,所以就需要直接的情景、直接的条件和直接的环境,也就是我们平时所说的教育基地.