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班级是学校教育、教学工作的最基本单位,而且是学生学习、活动的基层集体.班集体的情况,对学生掌握知识技能,发展智力、体力,培养思想品德,陶冶审美情趣,形成劳动观念和劳动习惯,有重大的影响.现代教育大力提倡量化管理,对学生的学习表现进行分值显示.
班级管理之初探
【摘 要】
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班级是学校教育、教学工作的最基本单位,而且是学生学习、活动的基层集体.班集体的情况,对学生掌握知识技能,发展智力、体力,培养思想品德,陶冶审美情趣,形成劳动观念和劳动
【机 构】
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山东省青州市口埠初级中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年4期
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