【摘 要】
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自主学习能力作为当代大学生必备的基本能力,对于学生的终身发展有重要影响.互联网的迅猛发展催生了在线学习的产生,在线学习环境一定程度上能够促进学生的自主学习,但目前学生的自主学习能力仍然不高,研究如何提升学生的自主学习能力具有重要的实际价值和长远意义.本文通过对在线学习环境下大学生自主学习的影响因素进行分析研究,从大学生自身、学习策略、在线学习资源、教师引导等方面提出大学生自主学习能力的提升策略,旨在促进在线学习环境下大学生自主能力的发展与提升.
【机 构】
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河南开封科技传媒学院,河南 开封 475000
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自主学习能力作为当代大学生必备的基本能力,对于学生的终身发展有重要影响.互联网的迅猛发展催生了在线学习的产生,在线学习环境一定程度上能够促进学生的自主学习,但目前学生的自主学习能力仍然不高,研究如何提升学生的自主学习能力具有重要的实际价值和长远意义.本文通过对在线学习环境下大学生自主学习的影响因素进行分析研究,从大学生自身、学习策略、在线学习资源、教师引导等方面提出大学生自主学习能力的提升策略,旨在促进在线学习环境下大学生自主能力的发展与提升.
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