小座位大学问

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排座位是班主任班级管理的手段,最终目标是面向全体学生,公平地对待、关注每一个学生,如何做到公平合理,效率最大化,同样考验老师权衡的策略和管理智慧。小小座位蕴含着大的学问,如果处理不好会影响学生思想情绪、学习成绩等波动,不利于班主任开展工作。在教室这样一个有限的空间内,安排好众多学生的座位,既能提高大多数孩子们的学习积极性,又要协调好各方面关系,处理各方面变量因素。
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