【摘 要】
：
随着市场经济的高速发展，我国对外贸易不断扩大，贸易形式也呈现出新业态、新模式的发展趋势，新型商务英语人才的社会需求必然随之增长。如何培养适应贸易新形式、新发展的应用型商务英语人才，成为不少高校思考的问题，也成为新疆理工学院这所新转设的应用型本科院校新建商务英语专业人才培养面临的挑战。本文将对该校商务英语教学现状及基于商务英语实训平台教学的必要性进行分析，并进一步提出基于商务英语实训平台的商务英语教
论文部分内容阅读
随着市场经济的高速发展，我国对外贸易不断扩大，贸易形式也呈现出新业态、新模式的发展趋势，新型商务英语人才的社会需求必然随之增长。如何培养适应贸易新形式、新发展的应用型商务英语人才，成为不少高校思考的问题，也成为新疆理工学院这所新转设的应用型本科院校新建商务英语专业人才培养面临的挑战。本文将对该校商务英语教学现状及基于商务英语实训平台教学的必要性进行分析，并进一步提出基于商务英语实训平台的商务英语教学改革措施，以期加快该校新建商务英语专业教学工作的优化转型，培养服务区域经济发展、具有较强实践能力的应用型商务英语人才。
其他文献
本研究采用分子动力学模拟方法探究了互为同分异构体的2种植物雌激素芹菜素和染料木素与雌激素受体ERα及ERβ之间的结合亲和力，选择内源性激素17β-雌二醇进行对比研究.研究结果表明，配体中官能团的位置、配体和受体之间形成的氢键数目、范德华能、静电能及溶剂化能等相互作用影响复合物的稳定性，进而影响结合能力.
2014年3月4日,*ST超日宣布其发行的“11超日债”到期无法兑付,我国信用债券市场告别了持续几十年的刚性兑付历史,之后违约事件频繁发生。作为债券市场的重要参与者,个人投资者能否识别债券风险,是否有较强的风险防范意识,对于我国债券市场的健康发展具有重要意义。本文全面概括了我国债券市场的发展情况,从多个维度分析了信用债券的违约特征,同时梳理了个人投资者在债券市场中的交易情况。利用交易所匹配成交与协
服务消费是促进我国构建新发展格局的重要着力点。后疫情时代，服务消费的“数字化”转型为我国消费市场及经济高质量发展注入了新的动能。本文从理论和实证两个层面研究数字普惠金融对我国居民服务消费支出的影响。实证研究结果表明：（1）数字普惠金融指数每增加1%，可以促进居民服务性消费增长约0.26%;（2）从数字普惠金融结构看，数字普惠金融覆盖广度和使用深度指数对居民服务性消费支出具有显著促进作用。为此，政府
素质教育的整体要求,促使当下课堂教学不断改革,为了可以进一步提高教学质量与效果,情境教学法被应用其中,从应用角度来看,此种方法不仅可以提高课堂教学效果,而且可以引导学生参与,对于学生长久学习十分有利。基于此,本文立足于高中英语教学角度,首先分析了情境教学的基本概念与特点,然后论述了此种方法的应用价值与重要性,最后总结了几点有效的教学策略以供参考。
年轻恒牙的根尖周病多由牙髓炎症或牙髓坏死发展而来,此时的牙髓感染可通过宽阔的根尖孔引起根尖周组织的炎症或病变。由于年轻恒牙牙髓和根尖周组织疏松,血液丰富,一旦发生炎症,感染易于扩散,如治疗及时,炎症也易控制和修复。根尖诱导成形术（Apexification）和根尖屏障术（Apical barriers）用于诱导或者人为形成根尖屏障,达到根尖闭合的目的。牙髓再生治疗通过诱导内源性或外源性导入根管内的
通过对低压MNS配电柜的改造以及PLC程序的编程，实现选煤厂安全化、流程化的远程停送电操作，在停送电时与轨道式机器人联动，通过轨道式机器人携带的摄像机查看停送电设备的实时画面。流程化低压远程停送电系统的应用，解决了申请单填写不规范、纸质单据流转效率低、签字审批消耗时间长、未严格按照规程次序操作、记录信息不完整、出现问题不易追溯等问题，提高了工作效率和生产效率。
随着新课改的不断深入，高中英语教育教学各项工作备受教育界广泛重视与高度关注。当前阶段，各类先进的教学理念、教学模式、教学方法已经全面融入高中英语课堂教学各个环节，其中情境教学法这种创意十足且新颖别致的教学方式深得师生喜爱与认可。高中英语教师应充分结合学生的身心特点，为学生创设不同的英语情境与氛围，这样不仅能够激发高中生英语学习兴趣与热情，而且能够培养高中生良好的英语核心素养与综合实践能力。为此，本
概念教学的目标要基于教学而育人，概念教学的内容要基于事实而提升，概念教学的策略要基于继承而发展，概念教学的评价要基于素养而增值。