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语文教学不能简单地将文本根据表达方式分类，而是应按照体裁分类，通过讲解文本帮助学生形成正确赏析、评价文章的方法和思路。
体裁——构建有效课堂教学的抓手
【摘 要】
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语文教学不能简单地将文本根据表达方式分类，而是应按照体裁分类，通过讲解文本帮助学生形成正确赏析、评价文章的方法和思路。
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市第三十五中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2012年10期
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