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信息技术在为德育提供机遇和条件的同时,又向德育提出了严峻的挑战和强力的冲击:其一,多元化信息泛滥,传统道德观念受到冲击;其二,虚拟世界为“隐形怪杰”提供了乐土,传统道德规范受到严峻挑战;其三,网上色情浪潮,给上网的青少年学生带来极大的危害;其四,一些青少年学生沉迷于虚拟世界,心理健康受到影响。