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随着新课程改革教育的开展与深入,许多农村地区的地方资源也在艺术活动中需要得到开发与利用。农村资源是进行艺术活动教育,推进新课程改革真正实施的重要资源。农村资源主要以本土民间艺术为开端,深入开发利用农村资源主要是为了帮助农村幼儿教师产生农村资源利用的意识,督促教师们在提高本身文化素质的同时,对其进行合理开发利用。从而促进幼儿的身心全方面、全方位的发展。