【摘 要】
：
成人思维是超越学生年龄界限和认知水平的一种“超常”思维。如果把数学课堂教学中的师生互动学习分为预设、预设生成和非预设生成的话,那么在这些过程中运用成人思维去设置
论文部分内容阅读
成人思维是超越学生年龄界限和认知水平的一种“超常”思维。如果把数学课堂教学中的师生互动学习分为预设、预设生成和非预设生成的话,那么在这些过程中运用成人思维去设置问题、分析问题或解决问题,对于绝大多数学生来说只能是“雾里看花”。所以,教学中无论在哪一阶段,我们?
Adult thinking is an “extraordinary” thinking that goes beyond the age and cognitive level of students. If the teacher-student interaction in mathematics classroom teaching is divided into pre-set, preset generation and non-preset generation, then the use of adult thinking in these processes to set the problem, analyze the problem or solve the problem, for the vast majority of students That can only be “foggy flowers.” So, no matter what stage of teaching, we?
其他文献
由于传统教学方式在学生与老师的心里留下根深蒂固的影响,老师与学生还是留停在只教不练,只学不练的教学模式中。一堂课老师一讲到底,学生不思考,不练习。所以,学生虽然积累
目的 探讨中下段直肠癌的淋巴转移规律和淋巴清扫范围。 方法 对 1990～ 1999年行传统直肠癌根治术的 373例和行传统直肠癌根治术加盆腔侧方淋巴清扫术 (简称侧方清扫术 )的
在讲授《特殊的平行四边形--菱形》这一课时,多数教师都会按照教材所提供的“做一做”进行剪纸操作(如图所示):这个方法在课堂的实际操作中普遍会产生以下两个问题
When tea
一、课前准备多媒体课件、橡皮泥、风筝、单词卡片、铅画纸一张、头饰两个(W u Y ifan/A m y)二、教学过程Step1.W arm-up1.Sing an English song“TenLittle Candles”.2.D
某跨国企业在招工的时候,曾出过这样一道面试题:“在一个等边三角形的三个顶点上,各有一只蚂蚁.现在每只蚂蚁都以相同的速度
When a multinational enterprise hired a job,
玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现往往是在玩耍中产生的。一天,我写完作业,觉得很无聊,就想起我的那只小乌龟。我把它拿出来,放在客厅的地板上
5.面对恭维中国人的传统美德是谦虚谨慎,对别人的恭维和夸奖多数情况下是推辞。如:“您的英语讲得真好。”“哪里,哪里,一点也不行。”“菜做得很好吃。”“过奖,过奖,做得不
中国加入WTO以后,逐步开放了服务贸易领域。旅游业是其中率先对外开放的领域。近年来,我国各地频繁发生企业和个人把历史古迹、风景名胜抢注成商标的事例。给旅游界和法律界
小学数学教材,也与其它学科一样,已随着教学改革的不断深化, 进行了多次的修改,无论是内容上还是体例方面,都发生了根本性的变化,可以说新的教材越来越符合小学生的认知规律
这是一所普通而平凡的乡村学校,她没有城市学校的高大与现代,却有着与城市学校相同的秀美与内涵:她没有重点学校的高傲与张扬,却有着与重点学校相同的灵魂与气质:她没有名校