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教师管理政策是教育政策的重要组成部分,话语分析方法有助于了解教育政策的发展特点。借鉴费尔克拉夫的话语分析模型,建立社会语境分析—文本分析—话语实践的分析框架,分析了湖北省高校教师管理政策文本话语的特征,探讨了近几年教师管理政策的内涵、特点。
湖北省高校教师管理政策话语分析
【摘 要】
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教师管理政策是教育政策的重要组成部分,话语分析方法有助于了解教育政策的发展特点。借鉴费尔克拉夫的话语分析模型,建立社会语境分析—文本分析—话语实践的分析框架,分析
【机 构】
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武汉工程大学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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武汉工程大学研究生教育创新基金项目“近十年高等教育政策话语分析研究”(CX2016124)的研究成果
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