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在小学阶段课程的学习中,除了语文数学等学科的学习之外,我们还应该重视科学等学科的教育。不仅不能忽视科学这门学科的教学,而且还要采用正确高效的方法,更好地完成小学科学教育工作,有效的提高乡村小学的教育水平。本文通过对小学科学教学方法的选用策略进行探究,让老师们发现科学的意义,找到合适有效的方法进行高效的教学。