【摘 要】
：
通过对新疆优势农业资源的比较优势分析以及农业优势资源开发对加速龙头企业的成长、农业产业结构调整、农民增收等方面所产生的经济效应分析的基础上,提出开发新疆农业优势
论文部分内容阅读
通过对新疆优势农业资源的比较优势分析以及农业优势资源开发对加速龙头企业的成长、农业产业结构调整、农民增收等方面所产生的经济效应分析的基础上,提出开发新疆农业优势资源应走特色及品牌发展之路,加强农民技能培训和发展农业关联产业、提升农业资源利用价值等对策建议,其最终目的是促进农民增收及农村劳动力转移,将资源优势在市场中转变为经济优势,实现区域经济的发展.
其他文献
胡适在《文学改良刍议》一文中,曾以王士祯的《秋柳》诗为个例,阐释“文学八不”主张,成为新文学运动的发端。本文通过对《秋柳》诗的文本细读,对《文学改良刍议》中的相关内
19世纪在俄罗斯诞生的陀思妥耶夫斯基与20世纪在中国诞生的昌耀在生平经历、情感追求、精神气质等方面有许多相通之处,昌耀也声称对陀氏作品的大力推崇。而20世纪90年代后期,
为探究中国高校英语口译教学定位以及笔记训练在口译教学中的地位问题,本研究选取上海理工大学为研究对象,首先面向该校本硕翻译专业学生进行问卷调查,考察该校学生的口译水
作为传统文化经典浓缩的成语,可以在校园文化的建设中发挥独特的作用,导引青年学子走进原典,于课堂和教材之外,有效地抵消过度的实用性教育倾向所带来的弊端,通文达理,陶铸性
美育是整个教育体系中不可或缺的部分,也是《大学语文》学科重要的教育内容。《大学语文》应该是初、高中语文教育的发展和提升,其美育有两个基本任务,即审美情感和审美能力
交互英语教学模式是在《大学英语课程教学要求》下的创新教学模式。它能够根据学科教学内容的特点,结合学生已有的知识,针对教师在教学过程中不断发现的重、难点,采取灵活有
本文讨论了在商务英语阅读教学中,要怎样构建一个有效指导教学的模式。这个模式中应当包括“需求分析”“使能性技能”“课堂教育性任务”“课后教育性任务”等部分。本文主
本文以南京信息工程大学长望实验班为研究对象，探讨培养大学生创新能力的具体措施。首先应加强与国外合作学校的校际交流，互相学习，增设双语课程。其次应强化实践教学环节，增设实
目的：探讨CTTM与PBL教学法相比传统LBL模式在泌尿外科教学中的优势探讨。方法：在我校2010级临床医学专业本科生的三个班级中分别随机抽取50人，每个班级中的50人在进行泌尿外科临
运用浙江省产学研相结合调研所得的第一手资料,详细分析了产学研相结合中的动力机制和障碍机制。
Using the first-hand data from a combination of research with industr