国际化背景下大学生创新能力培养机制研究--南京信息工程大学长望实验班个案分析

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本文以南京信息工程大学长望实验班为研究对象,探讨培养大学生创新能力的具体措施。首先应加强与国外合作学校的校际交流,互相学习,增设双语课程。其次应强化实践教学环节,增设实践教学课程。最后应积极发挥团队的凝聚力。
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