【摘 要】
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选取100例低文化程度糖尿病患者,对其中49例运用“吃动两平衡”换算工具糖尿病饮食教育为对照组,另51例给予“手测量法”糖尿病饮食教育为观察组.干预后比较两组患者糖尿病饮
【机 构】
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漯河医学高等专科学校;漯河医学高等专科学校
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选取100例低文化程度糖尿病患者,对其中49例运用“吃动两平衡”换算工具糖尿病饮食教育为对照组,另51例给予“手测量法”糖尿病饮食教育为观察组.干预后比较两组患者糖尿病饮食控制自我管理水平测试得分、饮食行为习惯明显改善率、合理饮食知识测试达标率.“手测量法”糖尿病饮食教育方法简单易于掌握,能明显改善低文化程度人群糖尿病饮食调护知识水平及依从性,特别适用于基层医院糖尿病饮食教育.
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