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小学阶段是学生阅读能力培养的重要阶段,小学阶段的学生只有具备较强的阅读能力,才能在语文课堂上学习得更有效,并帮助他们积累更丰富的语言词汇.小学高年级的学生已经掌握了一定的常用词汇,因此,要通过大量的语文阅读学习,培养自己在课堂上逐步提高阅读速度的良好习惯,从而增强自己的阅读理解能力.
小学高年级学生语文阅读能力培养措施探究
【摘 要】
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小学阶段是学生阅读能力培养的重要阶段,小学阶段的学生只有具备较强的阅读能力,才能在语文课堂上学习得更有效,并帮助他们积累更丰富的语言词汇.小学高年级的学生已经掌握了
【机 构】
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广东省广州市增城区荔城街第三小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年6期
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